AWAKACEH.COM – Sikap adalah penentu perilaku karena keduanya terkait dengan persepsi, kepribadian, perasaan dan motivasi. Sikap juga merupakan ekspresi dari nilai-nilai hidup atau perspektif yang dimiliki oleh seseorang.
Sikap adalah pandangan atau tren mental. Sikap adalah tren yang relatif mapan untuk bereaksi dengan cara yang baik atau buruk terhadap orang atau benda tertentu.
Dengan demikian, pada prinsipnya, sikap ini dapat dianggap sebagai kecenderungan bagi siswa untuk bertindak dengan cara tertentu. Dalam hal ini, realisasi perilaku belajar siswa akan ditandai oleh munculnya tren baru yang telah berubah (lebih maju dan sederhana) menjadi objek, nilai, peristiwa, dll. Strategi pengembangan sikap, yaitu:
1. Melakukan kebiasaan terus menerus
Kustomasi adalah cara untuk bertindak diperoleh dengan belajar beberapa kali, yang pada akhirnya menjadi permanen dan otomatis. Dengan demikian, setiap emosi guru membiasakan murid -muridnya untuk selalu didisiplinkan dalam segala hal.
2. Lakukan latihan beberapa kali
Sikap, perilaku dan model kehidupan yang baik dan disiplin tidak dilatih dalam waktu singkat. Namun, itu dibentuk melalui proses yang membutuhkan waktu yang lama. Suatu proses untuk membentuk kepribadian dilakukan oleh latihan.
3. Siapkan tanya jawab reguler
Disiplin dapat terjadi karena dorongan kesadaran diri karena dengan kesadaran diri ini lebih baik dan lebih kuat. Dengan kepatuhan dan kepatuhan terhadap kesadaran diri, bermanfaat untuk kemajuan dan kemajuan diri. Sebaliknya, suatu disiplin juga dapat terjadi karena divisi reguler.
4. Harus ada kontrol reguler
Setiap tempat harus keberadaan tatanan yang bimbang umumnya mengandung hal -hal positif yang harus dilakukan oleh siswa. Sisi lain berisi sanksi bagi mereka yang melanggar perintah sekolah. Tapi itu tidak cukup untuk memberi tanpa saya, tetapi juga harus dikendalikan oleh profesor sehingga prosedur nakal berjalan dengan baik.
Deskripsi di atas dapat dipahami bahwa sikap adalah kondisi mental yang kompleks dari siswa yang dapat memengaruhi pilihan mereka untuk mengambil tindakan yang bersifat pribadi kepada orang lain, objek atau peristiwa.
Siswa sudah memiliki sikap jika mereka memilih untuk mengambil langkah -langkah yang disajikan hanya dalam situasi yang sama yang digunakan sebagai indikator sikap. Sikap hanya muncul jika ada perilaku yang koheren dalam berbagai situasi serupa. Adapun sikap tertentu yang harus dibangun dan dipelihara, yaitu:
1. Disiplin diri
Disiplin diri adalah cara untuk mewujudkan impian Anda. Disiplin diri juga merupakan cara untuk mengubah kelemahan Anda menjadi kekuatan. Tanpa disiplin, bahkan jika Anda tahu apa yang ingin Anda dapatkan di sana dan Anda tidak dapat menghindarinya. Keterampilan sikap tertentu, yaitu kejelasan tujuan yang harus dicapai, memiliki niat kuat untuk mencapai tujuan, untuk menetapkan skala prioritas dan untuk ketekunan dan mengikuti jalan keberhasilan yang kami yakini.
2. Jujur dan terbuka
Jujur, mengacu pada karakter moral yang memiliki karakteristik positif dan mulia seperti penuh kebenaran, secara langsung dan tidak ada kebohongan, kecurangan atau penerbangan. Dengan demikian, pendidikan untuk kejujuran harus diterapkan lebih awal, di mana saja dan kapan saja.
Di sekolah, siswa jujur ketika Anda mengirimkan sesuatu sesuai dengan situasi nyata, bersedia mengakui kesalahan, kesenjangan atau batasan, tidak suka curang, tidak suka berbohong, tidak menangani fakta / informasi, dan berani mengakui kesalahan, dan segera.
Meskipun mungkin untuk jujur, dibutuhkan lebih banyak energi dalam bentuk keberanian untuk mengekspresikan sesuatu secara terbuka tanpa menutupi semua kebohongan. Mengungkap sesuatu dengan jujur terkadang pahit baginya dan untuk orang lain. Tapi apa artinya seseorang mendapatkan momen kesenangan, jika itu akan berdampak pada yang belum selesai dalam hidup.
3. Sikap Kepercayaan
Keyakinan atau kredibel adalah harga diri untuk menilai sebelum orang lain. Kredibel adalah hasil dari konsistensi yang mengekspresikan kemampuan diri dan mengoptimalkan potensi dan sikap yang telah ditampilkan oleh orang yang berkaitan dengan implementasi tugas yang disajikan dan diamanatkan.
Konsistensi sikap jujur dari waktu ke waktu akan menempatkan seseorang pada tingkat nilai manusia tertinggi dan ia akan mendapatkan posisi atau integritas.
4. Penuh tanggung jawab
Tanggung jawab adalah tindakan yang harus dilakukan dalam kehidupan sehari -hari dan merupakan kewajiban. Tanpa tanggung jawab, hidup akan kacau. Pentingnya tanggung jawab pada seseorang adalah bahwa orang tersebut tidak mengalami kegagalan atau kehilangan untuk dirinya sendiri atau orang lain. Karena dengan tanggung jawab, seseorang akan mendapatkan yang dia semua.
Dengan tanggung jawab, orang juga akan memiliki simpati besar untuk setiap individu dalam dirinya sendiri, tingkat dan kualitas seseorang di mata lain akan dinaikkan karena ia memiliki tanggung jawab besar.
5. Memiliki kompetensi manajemen
Keterampilan adalah kemampuan untuk membuat model perilaku yang kompleks dan terorganisir dengan cermat dan sesuai dengan keadaan untuk mendapatkan hasil tertentu. Keterampilan tidak hanya mencakup gerakan motorik, tetapi juga manifestasi fungsi mental kognitif.
Konotasi luas sehingga datang untuk mendengarkan atau menggunakan orang lain. Ini berarti bahwa orang yang dapat menggunakan orang lain juga dianggap orang yang berkualitas. Seorang pemimpin yang baik tidak hanya dapat melakukan sesuatu sendirian dan bahkan tampak jantan dengan kekuatannya sendiri.***
